AI による企業価値創造の3つのポイント:差別化のため重要性を増す「AI教育」 - IBM THINK Business - Japan
企業がAIを活用して新たな価値を創造することが重要な時代になった。このような時代に経営者は何を戦略として掲げ、どのように差別化を図れば良いのか、そのポイントについて解説する。…
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“ニュース知ったって仕事はできない”と思うあなたに、人生のリスクが減る情報収集を教えよう──ストックマーク林が教える「アウトプットが変わる良質なインプット」
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SXSW 2019で議論されたAIと人類のあるべき関係性|ASCII.jp
2019.06.28
xTECH
RICOSの軌跡。シミュレーション×AIで、製品の設計フロー全体の効率化・高付加価値化に貢献する
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企業価値は「目先の利益」ではなく「未来を創り出す力」にシフトする|INDUSTRY CO-CREATION
2019.08.19
日経ビジネスONLINE
翻訳AIの進化でこれ以上の英語学習は不要?:日経ビジネスオンライン
2017.12.11
「激動の教育業界の先導役にアスピレーションを感じずにいられるか」──学研の革命児Gakken LEAPに訊く、レガシーな産業&組織をDXする際の勘所
細谷 仁詩
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連載今、押さえるべきビジネストレンドとは?
【トレンド研究】あなたの「リスキリング」解釈、間違ってますよ!?──今更きけないDX時代の正しい人材戦略とは
山田 晃平
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コロナ禍で揺れるEdTech市場の“ダークホース”。市場シェア10%に迫るSaaS企業、POPERの成長秘話
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公開日2020/06/12
我々の使命は「事業の永続性」と「公共性」のバランスを保つこと──学研DNAを受け継ぐ若手グループ経営陣に訊く、“社会インフラの構築”に欠かせない経営マインドとは
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事業撤退、ピボットを経験した20代役員が描く社外エンジニアを巻き込んだEdtech革命への道
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連載プラットフォームビジネスの真髄──EdTechの雄が明かす
なぜ巷にあふれる参考書では、理解はできても「覚えられない」のか?──Google発の“天才”エンジニア、「記憶」に革命を起こす
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創造力を育む「先生不在」の新教育【孫泰蔵】 | 孫家の教え | ダイヤモンド・オンライン
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クライメートテックの芽となる学界の縮小と希望|環境経済学から見るクライメートアクション vol.7
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生徒全員を救う事を目指さない「N高」の戦略 | 学校・受験 | 東洋経済オンライン | 経済ニュースの新基準
2018.10.22
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世界を変えるエンジニアを育む「反転授業」と「ソーシャルな環境」 | Forbes JAPAN(フォーブス ジャパン)
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2019.07.16