リクルート「スタディサプリ」に教師や社会人までもが殺到する理由 | 山田英夫のビジネスモデル・ラボ | ダイヤモンド・オンライン
受験生の心強い味方としてすっかり定着したリクルートの「スタディサプリ」。ところが最近では、教師や社会人の利用者までもが急増しているという。「学習」の新たなインフラとして急速に利用者を増やしているビジネスモデルの強みとは。…
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DIAMOND Harvard Business Review
優れたリーダーにはなぜ、「分野固有の専門知識」が必要なのか | HBR.ORG翻訳リーダーシップ記事｜DIAMOND ハーバード・ビジネス・レビュー
2017.12.27
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創造力を育む「先生不在」の新教育【孫泰蔵】 | 孫家の教え | ダイヤモンド・オンライン
2017.12.18
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「MITメディアラボを『変革』するために僕がやってきたこと」｜伊藤穰一 独占ロングインタビュー | クーリエ・ジャポン
2017.09.04
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リカレント教育の観点から考える社員研修の意義｜藤本正雄（ふじもと まさお）｜note
2020.04.02
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ヒットへの近道は「失敗すること」。人気コスメアプリLIPSを生んだAppBrewの開発スタイル
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優勝商品は海外への「挑戦権」──80名以上が参加した“EastgateHackathon”、主催者の展望に迫る
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The Lean Product Playbookに学ぶPMFする為のステップ
2020.03.29
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フルリモートチームのプロダクトマネージャーが実践していること｜きゅーい / koyo｜note
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リクルート「スタディサプリ」に教師や社会人までもが殺到する理由 | 山田英夫のビジネスモデル・ラボ | ダイヤモンド・オンライン
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ラジオを再びリビングへ——radikoがリスナーの可視化から得た「届けるだけ」ではない価値
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マーケティングで有効なアイデアはたった1人の顧客分析から生み出せる 考え方の基本を解説：MarkeZine（マーケジン）
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